La Investigación en el Procedimiento de Responsabilidad Administrativa

Acerca de este curso

En este curso conocerás cómo se desarrolla la investigación en el procedimiento de responsabilidad administrativa: desde la recepción de una denuncia y la obtención de pruebas hasta la determinación de posibles faltas administrativas.

Contenido del Curso

1.- FUNDAMENTOS CONSTITUCIONALES Y ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIÓN
Que la persona participante comprenda la investigación administrativa como parte de un sistema de responsabilidad sujeto a parámetros constitucionales y pueda ubicar correctamente las funciones de la autoridad investigadora dentro del procedimiento.

1. Constitución y potestad sancionadora del Estado Contenidos

03:00:21
2. ¿Qué naturaleza tiene la investigación administrativa? Preguntas prácticas

00:00
3. Separación de funciones

00:00
4. ¿Qué debe contener una buena investigación? Se estudiarán los principios expresamente previstos por el artículo 90 LGRA

00:00

2. INICIO Y PLANEACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN Duración
Desarrollar una metodología práctica para transformar una denuncia, auditoría o noticia de hechos en una investigación ordenada y jurídicamente sustentable.

3. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DEL SOPORTE PROBATORIO
Que el participante pueda determinar qué diligencias practicar, cómo documentarlas y cómo construir un expediente que permita posteriormente sostener jurídicamente la imputación.

1. La investigación como actividad de verificación

00:00
2. Requerimientos de información Problemas prácticos

00:00
3. Documentos públicos y privados

00:00
4. Información electrónica Tema especialmente práctico:

00:00
5. Entrevistas y declaraciones

00:00
6. Testimonios y corroboración Pregunta central:

00:00
7. Inspecciones y verificaciones

00:00
8. Cadena de custodia y preservación de información

00:00
9. La teoría del caso de la autoridad investigadora

00:00

Calificaciones y reseñas de los estudiantes

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La Investigación en el Procedimiento de Responsabilidad Administrativa

Acerca de este curso

Contenido del Curso

1. Constitución y potestad sancionadora del Estado Contenidos

2. ¿Qué naturaleza tiene la investigación administrativa? Preguntas prácticas

3. Separación de funciones

4. ¿Qué debe contener una buena investigación? Se estudiarán los principios expresamente previstos por el artículo 90 LGRA

2. INICIO Y PLANEACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN Duración
Desarrollar una metodología práctica para transformar una denuncia, auditoría o noticia de hechos en una investigación ordenada y jurídicamente sustentable.

1. Formas de inicio

2. La denuncia como punto de partida, no como verdad demostrada

3. Planeación de la investigación Se desarrollará una metodología de cinco pasos

4. Construcción de hipótesis Se enseñará a formular hipótesis investigativas verificables.

5. Matriz de investigación Los participantes construirán una matriz:

6. Competencia y límites

7. Prescripción Se estudiará el régimen de los artículos 74, 100, 112 y 113 LGRA.

3. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DEL SOPORTE PROBATORIO
Que el participante pueda determinar qué diligencias practicar, cómo documentarlas y cómo construir un expediente que permita posteriormente sostener jurídicamente la imputación.

1. La investigación como actividad de verificación

2. Requerimientos de información Problemas prácticos

3. Documentos públicos y privados

4. Información electrónica Tema especialmente práctico:

5. Entrevistas y declaraciones

6. Testimonios y corroboración Pregunta central:

7. Inspecciones y verificaciones

8. Cadena de custodia y preservación de información

9. La teoría del caso de la autoridad investigadora

Acerca de este curso

Contenido del Curso

1. Constitución y potestad sancionadora del Estado Contenidos

2. ¿Qué naturaleza tiene la investigación administrativa? Preguntas prácticas

3. Separación de funciones

4. ¿Qué debe contener una buena investigación? Se estudiarán los principios expresamente previstos por el artículo 90 LGRA

2. INICIO Y PLANEACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN Duración Desarrollar una metodología práctica para transformar una denuncia, auditoría o noticia de hechos en una investigación ordenada y jurídicamente sustentable.

1. Formas de inicio

2. La denuncia como punto de partida, no como verdad demostrada

3. Planeación de la investigación Se desarrollará una metodología de cinco pasos

4. Construcción de hipótesis Se enseñará a formular hipótesis investigativas verificables.

5. Matriz de investigación Los participantes construirán una matriz:

6. Competencia y límites

7. Prescripción Se estudiará el régimen de los artículos 74, 100, 112 y 113 LGRA.

3. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DEL SOPORTE PROBATORIO Que el participante pueda determinar qué diligencias practicar, cómo documentarlas y cómo construir un expediente que permita posteriormente sostener jurídicamente la imputación.

1. La investigación como actividad de verificación

2. Requerimientos de información Problemas prácticos

3. Documentos públicos y privados

4. Información electrónica Tema especialmente práctico:

5. Entrevistas y declaraciones

6. Testimonios y corroboración Pregunta central:

7. Inspecciones y verificaciones

8. Cadena de custodia y preservación de información

9. La teoría del caso de la autoridad investigadora

Calificaciones y reseñas de los estudiantes

2. INICIO Y PLANEACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN Duración
Desarrollar una metodología práctica para transformar una denuncia, auditoría o noticia de hechos en una investigación ordenada y jurídicamente sustentable.

3. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DEL SOPORTE PROBATORIO
Que el participante pueda determinar qué diligencias practicar, cómo documentarlas y cómo construir un expediente que permita posteriormente sostener jurídicamente la imputación.